子供が学びを深める授業?新学習指導要領で目指す授業づくりと発達障害通級指導

学習の輪 学び合いの協同教育入門

3・11後の教育実践記録 大森直樹 編著 大橋保明 教育文化総合研究所 編

小学校学習指導要領解説 国語編 平成29年7月

A4・で学校を動かす実例シート85 伝わる・共有する・学校がみるみる活性化する

教師の底力

言語活動を活性化する単元モデル 授業をアクティブに変える 3・4年 入内嶋周一 編著 平井佳江

東大に「合格する子」と「落ちる子」の中高6年間の勉強習慣 (アスカビジネス)

新年度ここで差がつく 教師1年目のスタートアップ 高橋朋彦 著

ぼくたちには「体育」がこう見える 「体育」は学びの宝庫である

情報モラル学習 迷惑をかけない,被害にあわないネットのルール 第1巻

主体的・対話的で深い学びを実現する 小学校外国語 学び合い 活動ブック 通知表文例つき

Pen (ペン) 2008年 11 15号 雑誌

サンシャイン英和・和英辞典

ふるさと納税 宮崎市 食べやすくきざんだうなぎ蒲焼　5袋セット

明解日本語アクセント辞典

たたかいはいのち果てる日まで?医師中新井邦夫の愛の実践

ミックスナッツ 100g×3袋 無添加・無塩・無油 厳選3種類（素焼きアーモンド・素焼きカシューナッツ・クルミ） まとめ買いセット