商品説明
三藤 敏樹・山内 裕介・高木 展郎 著/ 200ページ /Ｂ5 中学校国語の授業を充実・改善していくための、カリキュラム・マネジメントとは？ 生徒自身が授業展開や目的を把握し、主体的・自律的に学習を進めるための「学びのプラン」を提案。 学習指導案＋学びのプランで、具体的な授業づくりのポイントがよく分かる！
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