商品説明
中原 淳 監修/田中 智輝、村松 灯、高崎 美佐 編著/248頁/四六判 異例の全国一斉休校。わたしたちに、「そのとき」起きていたこと——。 学校がとまった。 生徒たちの学びに「中断」が生じた。 「そのとき」、生徒には、保護者には、家庭には何が起こったのか。 「そのとき」、学校では、どのような意思決定がなされ、教員は何を思っていたのか。 「そのとき」、学校でもなく、家庭でもない機関は、どのような教育支援を行えたのか。 立教大学共同研究［学びを支えるプロジェクト］（代表：中原淳）は、早期から新型コロナウイルス感染症対策としての「全国一斉休校」渦中の生徒、保護者、教員、NPO法人など、あらゆる当事者の証言とデータ分析による実態把握を実施。 そこから見えてきた現在進行形で動く「ウィズ・コロナの学び」の挑戦の記録。再び、学びをとめないために、作戦会議をしませんか。
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