商品説明

これからの時代、自らの力で深く学び続けられる子どもを育てるために、本当に必要な教師の役割とは何か?学級経営、話し合い、ファシリテーション、ICT活用など7つの視点から、「教師のいらない授業」へとシフトしていく過程を、3つのステップと授業事例で解説。 目次 はじめに 第1章 「教師のいらない授業」づくりの考え方 1 教師のいらない授業とは? 2 教師が頑張りすぎる授業 3 教師のいらない授業の要件1 互いに支え合う学級集団 4 教師のいらない授業の要件2 「うまくいかない」を大切にするマインド 5 教師のいらない授業の要件3 「個」が確立されている学習 6 教師のいらない授業の要件4 高い対話力 7 教師のいらない授業へのステップ1 学習を自分事にする 8 教師のいらない授業へのステップ2 子ども同士のつながりをつくる 9 教師のいらない授業へのステップ3 教師が消える 第2章 「教師のいらない授業」のつくり方 ステップ1 ステップ2 ステップ3 第3章 「教師のいらない授業」実況中継! 実況中継1 国語 「ごんぎつね」(4年) 実況中継2 道徳 「手品師」(6年) 実況中継3 社会 「世界の未来と日本の役割」(6年) 第4章 「教師のいらな

more