商品説明
発売日:2017年08月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:金子書房 / 発売国:日本 / ISBN:9784760860104 / アーティストキーワード:梶田叡一 内容詳細:学習指導要領の総則について議論が展開されているが、その中でも「深い学び」については未だに焦点が拡散している印象が否めない。当然のことながら「深い学び」は、「授業の型」や「学習方式」といった一定の教授・学習活動のパターンに関わるものではない。では、どのようにすれば「深い学び」になり、実現できるのか。具体的かつ実践的な提案を行い、基本ポイントを明確に押さえていく。目次:特集 深い学びのために—アクティブ・ラーニングの目指すもの（深い学びを/ アクティブ・ラーニングにおける“深い学び”とは・・・
more
店舗へのお問合せ時にはこちらの番号をご連絡ください
フェルディナン・ビュイッソンの教育思想 第三共和政初期教育改革史研究の一環として
大学改革 という病 学問の自由・財政基盤・競争主義から検証する
教育を学ぶ 教育原理ノート／熱海則夫(著者),成田国英(著者)
教育機会保障の国際比較 早期離学防止政策とセカンドチャンス教育
教育原理
身体教育研究序説 近代日本の教育学における 体育 の扱い方の変遷とその理由
クレスコ 教育誌
生徒指導・教育相談 図でよむ心理学／佐々木雄二
教育目的の比較文化的考察／沼田裕之(著者)
理科教室 No.809
心とからだの健康2014 1月号
アメリカの女性大学 危機の構造
賛否両論 和惣菜セット
宮崎大学(医学部〈医学科〉) (2015年版大学入試シリーズ)
はと麦 300g 岩手県産 麦 国産
マルティネス(Martinez) Child MR-580C 子供用 トラベルギター
慶應義塾女子高等学校 8年間スーパー過去
麺有楽 信州粉碾屋造り 八割そば （２５０ｇ＊２袋セット）